Categoría: Uncategorized

El tratamiento de la basura y el cuidado del medio ambiente.

En el marco del trabajo educativo realizado por el Parque Ecológico y Cultura del Valle de Uco, y los tres municipios que integran el Valle de Uco y el COINCE, se ha observado la necesidad, de los diferentes docentes de las escuelas, de acceder a propuestas didácticas concretas sobre el uso y tratamiento de los residuos, y sobre todo la educación ambiental. Esto nos lleva a plantear una propuesta pedagógica para incentivar y concientizar sobre el tratamiento de la basura y el cuidado del ambiente en general a partir del trabajo con proyectos de intervención socio-comunitaria en las escuelas.
Para concretar esta propuesta se presentarán a las escuelas, actividades disparadora que finalizarán en la construcción y concreción de un proyecto escolar que ayude al mejoramiento y concientización fundamentalmente de dos ejes: «El tratamiento de la basura» y «La preservación de la flora y fauna autóctona». Cada escuela seleccionará las propuestas según el eje que más le interese y llevará a cabo su proyecto, con la guía y asesoramiento del personal del COINCE.
Simultáneamente se pondrá en marcha una campaña de visibilización de los proyectos en los medios de comunicación locales.

Cuadernillo-Didactico-COINCE

En el marco del trabajo educativo realizado por el Parque Ecológico y Cultural del Valle de Uco, y los tres municipios que integran el Valle de Uco y el COINCE, se desarrolló un cuadernillo didáctico llamado Proyectos en la escuela: “el tratamiento de la basura y el cuidado del ambiente”. En el mismo se destacan infografías, textos, fuentes históricas y actividades, sobre las relaciones entre los seres humanos y la naturaleza, en la historia del Valle de Uco. A partir de esto se propusi el trabajo con proyectos de intervención socio-comunitaria, con el objeto de incentivar la participación ciudadana en la tarea  del cuidado del ambiente desde la escuela.

El desarrollo y diseño de carteles con mensajes, dibujos, imágenes, fotografías etc. , que logren crear conciencia sobre alguno de los dos ejes propuestos en el cuadernillo (“El tratamiento de nuestra basura, las tres R”, y “La preservación de la flora y fauna autóctona”), es una propuesta que intentó llevar los conocimientos construidos desde las escuelas,a la comunidad local.

 Estos conocimientos, construidos desde una perspectiva histórica, fueron puestos en práctica con los mensajes que lo/as alumno/as dieron en sus carteles; poniendo en juego así, la relación pasado-presente que ayude a transformar el futuro.

Cartelería diseñada por las escuelas para la comunidad

• 

• 

• 

• 

El proyecto Postales Viajeras es una experiencia educativa del “Parque Ecológico Cultural”.

Tiene como objetivo dar a conocer el Parque Ecológico y Cultural, poner en valor la identidad cultural del Valle de Uco y colaborar en el cuidado del medio ambiente.

En ella participaron los niños de la Escuela “Maestro Dagoverto Vega” de Capiz en San Carlos, la Escuela “República Argentina”, de Los Sauces en Tunuyán, y la Escuela “Tomas Silvestre” de Villa Bastias en Tupungato.

• 

• 

• 

• 

A partir de talleres donde se contaron mitos y leyendas sobres los primeros pobladores del Valle de Uco, información científica y popular sobre la flora y fauna de la región, y relatos sobre las costumbres de sus habitantes, los chicos dibujaron, hicieron collages, tomaron fotos… y contaron con imágenes pedacitos de estas historias.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Las Postales realizadas por los chicos están disponibles para todos.
Para seguir viajando y llevando historias del Valle de Uco y mensajes sobre el cuidado del ambiente.

Este plan tiene como objetivo llevar a las escuelas del Valle  de Uco la reflexión sobre una de las grandes problemáticas ambientales de los últimos tiempos en todo el mundo, los RAEEs (Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos).

Dicho plan es llevado a cabo a partir de diferentes charlas orientadas a estudiantes de educación primaria y secundaria. Acompañando esta actividad se deja un canasto-contenedor con el objetivo, de que, tanto estudiantes como docentes, puedan en el transcurso de una semana depositar sus RAEEs domiciliarios.

La charla está acompañada por una presentación en power point, en donde se exponen las principales problemáticas ambientales atribuidas a este tipo de residuos. Además se exponen algunos datos estadísticos tanto nacionales como provinciales, los cuales promueven la reflexión y la discusión de la temática.

RAEs_coince

Tratamiento-de-residuos-organicos-compostaje-

Actualmente en el Valle de Uco estamos generando alrededor de 800gr. de residuos sólidos urbanos por habitante.

La necesidad de reducir ese número de residuos pone en cuestión ciertas prácticas cotidianas, que deberíamos transformar. La educación es una de las herramientas más potentes para revertir el gran impacto que nuestra sociedad genera en el ambiente.

La construcción de espacios verdes en la escuela a partir de eco ladrillos realizados con botellas PET, es una propuesta que apunta no solo a solucionar  un aspecto ambiental en nuestros espacios. Si no que también, los ladrillos ecológicos permiten colaboraciones a muy bajo costo entre estudiantes, padres y el personal administrativo de las escuelas para construir espacios verdes, jardines y huertos. La construcción de ladrillos ecológicos tiene un sentido como artefacto cultural contemporáneo que permite afianzar la relación entre familia y escuela.

Las ventajas de la construcción de ladrillos ecológicos son variadas, el “ladrillo ecológico”, se consideran un buen aislante del frío y del calor exterior, por lo que permite significativas disminuciones de costos en el mantenimiento térmico de viviendas y edificios, y princi­palmente gasta menos energía.

También es económico, resistente a los agentes naturales, durable y capaz de soportar cargas muy pesadas. A nivel escolar los ladrillos ecológicos o Eco-ladrillos son fabricados em­pleando botellas plásticas de menos de 3 litros, rellenadas con cualquier tipo de residuos plásticos y papel aluminio. Estos eco-ladrillos tienen grandes ventajas:

Ecoladrillos

• Reduce la contaminación del medio ambiente.
• Es una tecnología de reciclaje sencilla, fácil y realizable alrededor del mundo entero.
• Es higiénica por quedar sellada con su tapa.
• Es fácil de almacenar y transportar.
• Es una tecnología de reciclaje que hace uso de la energía humana renovable.
• Utiliza todos los desechos plásticos suaves y limpios, sin distinción.
• Ahorra el transporte de la basura.
• Destina metros cúbicos de plástico a la construcción, evitando que termine en los rellenos sanitarios.
• Ahorro de emisiones, al reemplazar los materiales de construcción contaminantes.
• Ahorra la compra y el transporte de materiales de construcción convencional.
• Es un material totalmente aislante.
• Es antisísmico, en caso de terremotos.